Unit 4 – Lösungen
4.2 Der Spatz – Wortschatz
V1
Warum bin ich im Gefängnis?
Ich fühle, dass die Zeit stillsteht, wenn man nichts sieht außer dem Licht, das zwischen den Gitterstäben kommt und geht.
Und doch scheint es mir, seit Jahren eingesperrt zu sein.
Da setzt sich auf die Fensterbank ein kleiner Vogel, ein Spatz, glaube ich.
Ich strecke meine Hände aus.
Und er setzt sich auf meine Hände, als wären sie voll mit Hirse, dabei sind sie so leer wie ich mit meiner Sehnsucht nach Licht, Wind, Sonne und Regen.
Der kleine Vogel sieht mich an. Und ich sehe ihn an.
Und der Spatz beginnt zu sprechen und sagt etwas, das ich nicht verstehe, in einer Sprache, die mir gleichermaßen fremd und vertraut vorkommt.
Da! Ja, jetzt verstehe ich einen Satz: „Du bist frei“.
Und ich antworte gleich: „Wie denn…, siehst du es denn nicht?
Diese Zelle mit drei mal vier Meter, und es gibt nur ein kleines Fenster mit Gitterstäben.
Durch die kann ich manchmal die Bäume und die Wolken beobachten.
Oder die dunkle Nacht. Und dieses Licht, das mir einen neuen Tag ankündigt.
Das alles heißt aber nicht, dass ich frei bin.“
Plötzlich flattert der Spatz auf und fliegt durch die Mauer ins Freie.
V2
(1) als, (2) bevor, (3) dahin, (4) während, (5) kaum, (6) vorher, (7) später, (8) statt
V3
(1) abgelenkt, (2) durchlässig, (3) schuld, (4) stark, (5) unschuldig
4.4 Eine Klassenfahrt
V1
Ich stehe vor dem Kolosseum und muss auf eine ganze Schulklasse aufpassen. „Wir wollen Rom sehen“, sagt einer der Schüler, „wir wollen diese Stadt kennenlernen.“ „Einverstanden, aber ihr müsst in meiner Nähe bleiben, denn ich trage die Verantwortung.“ Ich zähle, eins, zwei, drei, vier – es sind zwanzig Jungen und Mädchen. Ich verstehe, dass es nicht leicht sein wird, die Schar zusammenzuhalten. Ich zähle die Schüler noch einmal, jetzt scheinen sie mir mehr zu sein: Es sind mindestens fünfzig, sie wollen ins Kolosseum.
V2
Ein Mann und eine Frau kommen auf mich zu, sie sind alt und sie sind schüchtern. Herr Lehrer, sagt der Mann zu mir. Was ist los, frage ich, kann ich etwas für Sie tun? Ich versuche, die jungen Menschen im Blick zu behalten. Sie gehen auf die Bögen des Kolosseums zu. Die Dame packt mich am Arm, gehen Sie nicht weg, sagt sie, lassen Sie sich Zeit. Rom wurde nicht an einem Tag gebaut, und ein Tag wird nicht reichen, um alles zu besichtigen. Gehen Sie die Sache in Ruhe an, hören Sie auf uns.
V3
Ende 4